Бібліотечна справа у допомогу обмеженим когнітивним можливостям людини

Джона Лерер: Наприкінці 1980-х років психолог Пол Андреасен провів простий експеримент зі студентами бізнес-школи MIT. Спочатку Андреасен запропонував кожному студенту обрати собі портфель акцій. Потім він розділив студентів на дві групи. Перша група могла бачити тільки зміни цін на їхні акції. Вони не знали, чому вартість акцій росла або падала, і повинні були приймати рішення щодо того, продавати акції чи ні, опираючись лише на вкрай обмежений обсяг інформації. Другій групі, навпаки, був наданий доступ до безперервного потоку фінансових даних. Вони могли дивитися канал CNBC, читати Wall Street Journal і звертатися до експертів за консультаціями з приводу останніх тенденцій ринку. Так яка з груп впоралася із завданням краще?


На подив Андреасена, заробіток групи, що володіла меншою кількістю інформації, більш ніж у два рази перевищив заробіток добре обізнаною групи. Доступ до додаткових новин відволікав, і студенти, які мали його, швидко зосереджувалися на останніх чутках та інсайдерських плітках.

2 коментарі:

  1. А в яких словах про бібліотеку?

    ВідповістиВидалити
    Відповіді
    1. Люди не можуть переварити надто багато інформації, а тому з легкістю відволікаються, переоцінюють мало важливі факти. Відтак, без селекції інформації - нікуди.

      Видалити