Таблиця основних статистичних показників роботи бібліотеки ВНЗ

З’явилась нова «Таблиця основних статистичних показників роботи бібліотеки ВНЗ III-IV рівнів акредитації та методика її заповнення». Нарешті той хто укладав – знав про що пише. Травневі глупства зникли і тепер електронні ресурси бібліотеки переливаються різними барвами – сайт, БД, ЕК, ЕДД, віртуальні виставки і довідки, репозитарій, електронна бібліотека… Бери і звітуйсь.

6 коментарів:

  1. Анонімно06.12.12, 15:07

    Так, барв, дійсно, вистачає :)
    Нажаль, цілісної картини немає...
    Минулого року бібліотека Університету зверталася, щоб до них надсилали пропозиції до статистичних звітів. Багато до чого дослухалися. Навіть цілі шматки використали :) От тільки перетасували так, що ... Все ду-у-у-же строкато.
    Орієнтуватися можемо лише на ГОСТ, а здоровий глузд нехай ще трохи зачекає...

    ВідповістиВидалити
    Відповіді
    1. А що саме у Таблицях конфліктує зі здоровим глуздом?

      Видалити
    2. Анонімно07.12.12, 19:32

      Відсутність цілісної картини, системи. Є окремо різні показники. Як на мене, логічно було б виділити БІБЛІОТЕЧНУ КОЛЕКЦІЮ і далі вже її складові: паперовий фонд, інші фізичні носії, електронну колекцію... А так, наче все є, але в різних місцях і по-трошки... всього.
      Ще один приклад, у відвідування рахується відвідування сайту. А бази даних - десь там окремо. Рахують до кількості видач оптичні диски і т.п., а завантаження повних текстів - ні...
      І практично весь звіт - шматочки...
      Та добре, що хоча б почали все те обліковувати. Можна сказати, перший крок зробили...
      Мій здоровий глузд каже, що перше ніж щось вводити, треба зрозуміти що це, для кого/ чого і як його застосувати.

      Видалити
    3. 1. Можливо, через тестовий доступ, так як ці цифри не можна додати до загального бібліотечного фонду.
      2. Так, погоджусь. У "Кількість відвідувань, всього" додано веб-сайт, але чомусь відсутні БД, репозитарій...

      Видалити
  2. Тішить, що хоч щось зрушилося. Але ще не спробувала заповнювати:)

    ВідповістиВидалити
    Відповіді
    1. Як на мене - якісні зміни. Чекаю, що суперечливого покаже бібліотека Університету.

      Видалити