Поталанило мені побувати у київському офісі «Бібліомосту» на тренінгу з блоґінгу та соціальних медіа. Учасники: представники «Бібліомосту», «Бібліонету» і маленька групка українських бібліотекарів. Перечитав програму, очікував почути про нові веб-віяння + бібліотеки (як н-лад це зробив Денис Соловяненко ще у далекому 2007 році!). Натомість два дні слухав Капітана Очевидність.
Проводив це діло американський тренер. Виглядало так, ніби людям, що давно вже вміють читати, запропонували знову познайомитись з абеткою: як створити пост, як вставити слайдшарку, що таке теґ, QR-код, Project Gutenberg… Завіса. Чудова організація, вдало вибране місце проживання, відмінна координація колективу IREX, покриття фінвитрат, перерви проведені у товаристві Наталії Мірошніченко та Ігоря Торліна… усе це тьмяніло після багатьох годин вислуховування потоку елементарних речей.
Не стверджую, що для всіх учасників це був втрачений час. Багацько людей щось там ретельно конспектували, сумлінно натискали на кнопки… Але це вже питання до керівників проекту – Як люди дізнавшись ази лише вчора, допомагають вже не перший рік публічним бібліотекам модернізувати доступ до інформації? Якщо ж вони і до тренінгу знали, як додати ютубівське відео до замітки, то який сенс був запрошувати саме цього тренера? Про фінансовий бік питання я взагалі мовчу.
Для чого я пишу цей довжелезний пост. У фільмі «Громадянин Кейн» є епізод, коли головний герой запалюється ідеєю допомогти усім нужденним. На запитання – Навіщо це тобі? Кейн відповідає приблизно так: «У мене для цього є гроші і можливості. Якщо не я цим займуся, то цим може зайнятися той, хто не матиме ні грошей, ні можливостей». У нас є партнери проекту «Бібліоміст» (які мають гроші і можливості) і є кривенькі бібліотеки. Проект не вічний. Шкода якщо і те, і інше даремно пропаде.
Проводив це діло американський тренер. Виглядало так, ніби людям, що давно вже вміють читати, запропонували знову познайомитись з абеткою: як створити пост, як вставити слайдшарку, що таке теґ, QR-код, Project Gutenberg… Завіса. Чудова організація, вдало вибране місце проживання, відмінна координація колективу IREX, покриття фінвитрат, перерви проведені у товаристві Наталії Мірошніченко та Ігоря Торліна… усе це тьмяніло після багатьох годин вислуховування потоку елементарних речей.
Не стверджую, що для всіх учасників це був втрачений час. Багацько людей щось там ретельно конспектували, сумлінно натискали на кнопки… Але це вже питання до керівників проекту – Як люди дізнавшись ази лише вчора, допомагають вже не перший рік публічним бібліотекам модернізувати доступ до інформації? Якщо ж вони і до тренінгу знали, як додати ютубівське відео до замітки, то який сенс був запрошувати саме цього тренера? Про фінансовий бік питання я взагалі мовчу.
Для чого я пишу цей довжелезний пост. У фільмі «Громадянин Кейн» є епізод, коли головний герой запалюється ідеєю допомогти усім нужденним. На запитання – Навіщо це тобі? Кейн відповідає приблизно так: «У мене для цього є гроші і можливості. Якщо не я цим займуся, то цим може зайнятися той, хто не матиме ні грошей, ні можливостей». У нас є партнери проекту «Бібліоміст» (які мають гроші і можливості) і є кривенькі бібліотеки. Проект не вічний. Шкода якщо і те, і інше даремно пропаде.
хм-хм) а вони вас тама не опитували, щоб ви хтіли чути й бачити на наступних подібних навчаннях?
ВідповістиВидалити@Анонім: листи щастя не писали, але звісно ділилися враженнями, оцінками... Тепер, можливо у коментарях, буде 2-га серія.
ВідповістиВидалитиПане Бібліотекарю, то ви так і не оцінили переваг веб 3.0 і повністю не перейшли на Мозіллу та Delicious? :)
ВідповістиВидалити@pan - цікавий пост (особливо на фоні попереднього :)), прочитала із задоволенням. Погоджуюсь. Так завжди трапляється, коли збирається неоднорідна група, тобто певні речі були і для вас, і для мене, наприклад, "елементарними". Але ж багато з тих, хто брали у тренінгу участь, бачили це все вперше (той самий Twitter або Creative Commons або Ushahidi) і в них зовсім інші враження, ніж у вас :). Найціннішим для більш продвинутих блогерів було, звісно, спілкування та знайомство в реалі. За цим власне Вас сюди і покливали. Особливо незабутнім та цінним було професійне спілкування до 2 ночі з румунськими бібліотекарями в поїзді :))))
ВідповістиВидалитиСправа не в "Бібліомості", а в вас. Для чого це "Бібліомосту", зрозуміло. Для чого це було потрібно вам? - участь у цьому тренінгу? Спробуйте відповісти на це питання хоча б собі. Ніхто нікого на аркані на тренінг не тяг. Можна було попередньо щось уточнити і відмовитись.
ВідповістиВидалитиМої висновки (для чого це мені) будуть сьогодні; але коли чиїсь очікування не здійснюються, то це проблема лише того, хто очікує. Світ (як і "Бібліоміст") взагалі нічого нам не винен, хіба ні?
"Умеющий удовлетворяться всегда доволен",сказав хтось з китайських мудреців. Ви мені нагадали категорію корстувачів бібілотек, які завжди чимось невдоволені, і все їм не так - але ходять до б-ки щодня розповісти про те, як їм тут недобре.Це мазохізм!
О, як Наталя відчитала Пана))). Де й грайливість поділася? Це після спілкування тет-а-тет на тренінгові?
ВідповістиВидалити@Ганна: якщо увесь світ ще тільки очікує на появу web 3.0 і різні дяді й тьоті (не останні у світі ІТ) відвідують саміти web 2.0, а тренер вже так багато знає про 3-тій веб... чи не виникають у вас певні підозри?
ВідповістиВидалити@Pani Ne Bibliotekar: справді, тренер навіть не подивився чи Creative Commons якось стосується України.
Спілкування - чудово, ви як перекладач і колега бездоганні, але хотілось, щоб тренінг відповідав програмі тренінгу.
Це також часткова відповідь і Наталії.
@Наталья: читаю програму: пункт про блоґінг, в реалі - заведіть собі блоґ на вордпрес, пункт про статистику, в реалі - ґуґл аналітік покаже скільки людей до вас приходило ітд...
Програма була цікавою, тому і поїхав. Сам тренінг розчарував порожняковістю.
Винен - не винен? "Бібліоміст" покликаний допомагати публічним бібліотекам України. Ви справді вважаєте, що тренінги такого рівня допоможуть нашим бібліотекам?
привіт усім! мої очікування теж не справдились. сподівалась на супер-пупер хіт від тренера, а "пісня виявилась нуднувата". суперечки про вікіпедію - це вчорашній день і всі ми знаємо, як до неї ставитись. а потім ще й довелося купу програм деінсталювати зі свого компа.
ВідповістиВидалитипроте, не вважаю, що час витрачений даремно. врешті, лише упевнилась, що мій старомодний yahoo account не гірший, а то й ліпший за gmail, та і блог зареєструвала (на що хвилинки не знайшла б ніколи, аби не тренінг). найбільше ж мені сподобалось, що наші бібліотекарі теж в цілому поділяють мою думку. а це означає, що їх рівень кваліфікації не лише такий же супер-пупер, як у "зіркового" тренера. а й набагато вищий. і це приємно було відчувати й спостерігати за виразами облич, на який було написано "ну і...?". хотілося б, щоб і запрошені бібліотекарі це усвідомлювали і цим пишалися і не соромились передавати свої навички менш досвідченим колегам, включно з командою "Бібліомосту". от.
Я так зрозуміла, що на тренінг запрошені були більш просунуті у плані використання в бібліотеках ІКТ представники обласних наукових бібліотек. Проведіть такий тренінг для публічних бібліотек Києва. Із задоволенням будемо навчатися. Я, до прикладу, методом "тику" позареєстровувалась і у твітері і у фейсбуці, але так толком і досі розумію, для чого.
ВідповістиВидалитиЦіную конструктив цього поста та коментарів до нього! Вважаю, що якраз і треба працювати задля того, щоб дещо вирівняти величезну прірву у рівні комп. кваліфікації українських бібліотекарів - від тих, що володіють інформаційними технологіями на рівні світових експертів та тих, що ледве вміють переключати мови на компютері. Дякую за натхнення!
ВідповістиВидалити@Юся: погоджуюсь щодо - було написано "ну і...?". Але бібліотекарям не так є чим пишатися, як над чим працювати і вчитися.
ВідповістиВидалитиН-лад, Україна вперто не потрапляє у топи webometrics.info. Причина не завжди у якості укр матеріалів, а і у невмінні їх представлення, хибному аналізі використання, неграмотному використанні соцмереж... (імхо).
Ми не країна з печерними віруваннями, ми давно вміємо створювати акаунти, ми хочемо бути конкурентноспроможними, потрапляти у перші 20-ки... а не слухати курс розроблений для аборигенів Автралії.
@ОЛЬГА: не знаю що таке "більш просунуті", але здається бібліотекарів було лише 3.
@аборигени Автралії: нічого особистого)
@Ганна: ...українських бібліотекарів - від тих, що володіють інформаційними технологіями на рівні світових експертів...
ВідповістиВидалитиЦе вже до Вернадки звертайтесь. Хоча є у нас в країні фахова періодика, є доступи до світових зібрань бібматеріалів... діляться, проблема в підняттю ефективності.
@Анонім,ні, це в мене регулярно, якщо ви слідкуєте за розвитком подій; та і хто б його ще відчитав - і безкоштовно? ))
ВідповістиВидалити"pan.bibliotekar на тренінгу дехто міг би не сидіти з нудьгуючим виглядом, а відірвати дупу від стільця і допомагати іншим, не таким "просунутим".
нашим б-кам ніхто не допоможе, крім них самих; на тренінгу було отримано стільки інформації, що аби хоч щось почало застосовуватись на практиці; і поряд з б-ками повно живих людей, що здатні пояснити те, що не було до кінця зрозуміло + давно пора використовувати он-лайн навчання.
От ви зголосились би вести он-лайн групу з кількох непідготовлених б-карів?
Бо тренніг, навіть дводенний - це одне, а раз за разом про одне і теж, поки людина не навчиться - це зовсім інше...
@ПБ: Вернадка, ага, зараз. бачила я їхні відповіді, прислані на конкурс "З ІТ на ТИ"...
ВідповістиВидалитиа про підвищення ефективності укр. матеріалів і потрапляння в 20-ки -- пропонуйте теми тренінгів, які були б вам цікаві і потрібні. а разом з темами і тренерів :-). буде заявлена й аргументована потреба - знайдеться можливість її задовольнити.
@Наталья: ...допомагати іншим, не таким "просунутим"...
ВідповістиВидалити1. Такі були? 2. Як ви це собі уявляєте? Марк, сорі, я тут буду людям допомагати... ??
...зголосились би...
Не люблю я різних "би". Повинна бути мета, завдання, техматзасоби... порівняти це зі своїм багажем знань, подивитись на час, можливості... Словом, на це ваше питання - я не можу відповісти.
@Юся: ...бачила я їхні відповіді...
ВідповістиВидалитиБібліотекарі як фломастери, на смак і колір - всі різні.
...пропонуйте теми тренінгів...
Запропонувати я можу, але ви все-таки більше працюєте з публічними бібліотеками... чи є шанси? Може створіть для всіх таку гілку на форумі?
@Наталья
ВідповістиВидалити"От ви зголосились би вести он-лайн групу з кількох непідготовлених б-карів?
Бо тренніг, навіть дводенний - це одне, а раз за разом про одне і теж, поки людина не навчиться - це зовсім інше..."
Наталю, просто hi5! На двісті відсотків погоджуюсь!
@pan.bibliotekar
"Не люблю я різних "би". Повинна бути мета, завдання, техматзасоби... порівняти це зі своїм багажем знань, подивитись на час, можливості.."
Ви вже зробили дуже класну презентацію щодо блогів у Львові! Безперечно, ви як ніхто розумієте потреби та підготовку наших бібліотекарів. То якщо у Вас є дійсно гарні ідеї, "локалізовані" для українського бібліотечного контексту, поділіться - варто втілювати!
@Ганна: ...вже зробили дуже класну презентацію щодо блогів...
ВідповістиВидалитиНе погоджуюсь. Буда б вона такою - з'явилися б нові блоґи. Про мої ідеї ви завжди зможете дізнатись на цьому блозі.
@pan.bibliotekar а скільки я тих през робила? - а треба було покроково створювати разом
ВідповістиВидалитиале не факт, що далі само піде (((
@pan - ви не тільки критичні, але ще й самокритичні. Це... скорше добре, ніж зле. З власного досвіду - людям зазвичай потрібен час, щоб все обміркувати, потім - ще стільки же, щоб зібратися з силами і... АЖ ТОДІ, МОЖЛИВО, з'являться перші результати. Я часто маю нагоду спілкуватися як з керівним бібліотечним складом, так і з середньою ланкою. Тому маю підстави стверджувати, що практично всі, з ким ми про це говорили, вже все обміркували на знаходяться на етапі "збираємось з силами". Тому чекайте - все ось-ось :)
ВідповістиВидалити@Наталья: для тих хто не хоче вести блоґ (і нічого поганого в цьому нема), ви хоч покроково, хоч все відразу розповідайте... результату не буде.
ВідповістиВидалитиДля прикладу гопак, чи автобан - ніхто їм покрокового викладення "створити-додати" не проводив, але нічого, якось впорались.
@НевиліковнийОптиміст: ...знаходяться на етапі "збираємось з силами"...
ВідповістиВидалитиНе дуже зрозумів про що ви, але якщо про грядущу тотальну напівнасильну бібблоґізацію, то до мене вже долітали тривожні зойки.
Тому, мій пост про це теж на етапі - "збираємось з силами".
а вже не перший раз повторюю, що вести блог - не обов"язково; а ВМІТИ ЦЕ РОБИТИ тим, хто відносить себе до інформац. сфери - обов"язково
ВідповістиВидалити@pan - до мене теж такі зойки вже долетіли. Але ж у нас (історично це так склалося, чи це ментальність в нас така... цікава) завжди все з перегинами робиться. Сумно взнавати про те, що хтось когось саме змушує створювати блог, т.я. це буде абсолютно нецікавий та недовготривалий проект. Автор чи автори мають і вміти, і хотіти це робити. А ви би може справді якійсь такий пост зробили чи шо... бо інакше я зроблю. А я останнім часом трохи "різько-дипломатично" (бо колись писала просто дипломатично, але щось зараз не дуеж виходить) пишу... тому може краще таки ви, га??
ВідповістиВидалити@Наталья: я пам'ятаю ту стару суперечку. Справді кваліфікований працівник (навіть якщо він цього ніколи не робив) за кілька хвилин навчиться.
ВідповістиВидалитиПригадуєте скільки часу на створення знадобилось "Бібльотеці"?
@Pani Ne Bibliotekar: та напишу, напишу) А поки що, мені ваш коментар нагадав гарік Губермана:
ВідповістиВидалитиМне Маркса жаль: его наследство
свалилось в русскую купель;
здесь цель оправдывала средство
и средства обосрали цель.
@pan.bibliotekar
ВідповістиВидалити"Не погоджуюсь. Буда б вона такою - з'явилися б нові блоґи."
Це ви самі такий критерій ефективності визначили - після презентації в прямо пропорційній залежності мають зявлятися блоги? :) Але ж не забудьте - на тому львівському семінарі під час сесії з Веб 2.0 Олександра Шлєєнкова деякі бібліотекарі вперше завели скриньки ел. пошти та аккаунти на ФБ http://on.fb.me/h0eLSv
@Ганна: я - бібліотекар і моє життя без е-скриньки знаааааааачно б ускладнилось. Тому питання мабуть не в тому - чому бібліотекарі не вміли зробити скриньку?, а - чому вони її не потребували? (імхо)
ВідповістиВидалитиЗвісно, я не очікую прямо пропорційної залежності, але якісь завдання, критерії ефективності... я повинен перед собою ставити.
@pan.bibliotekar
ВідповістиВидалити"Звісно, я не очікую прямо пропорційної залежності, але якісь завдання, критерії ефективності... я повинен перед собою ставити."
повністю погоджуюсь!
Дозвольте вставити свої 5 копійок в обговорення. Хоч я на цьому тренінгу і не була, але мені здається, що будь-який тренінг з нових КТ завжди до речі. От, навіть, всі просунуті мали змогу потвітити про нудьгу на тренінгу прямо з аудиторії-) Чи часто вам трапляється така нагода? А менш просунуті звичайно законспектували щось нове для себе. Коли я читала тренінги з "веб 2.0 для чайнинків" у 2008 для учасників LEAP, так аудиторія теж була дуже неоднорідна, і багато хто дивився на мене круглими очима. + Не було таких класних тренінгових центрів від Бібліомоста в обласних біб-ках, щоб дало тоді змогу усім власноруч попрактикуватися. Так що, шановні бібліомостівці, я підтримую вас у вашій справі і сподіваюсь, що ваша тренінгова програма буде популярною серед бібліотекарів.
ВідповістиВидалити@Lesia: ...читала тренінги з "веб 2.0 для чайнинків" у 2008...
ВідповістиВидалитиМожете кинути лінк на якусь презентацію, програму... де б розкривався зміст про що ви говорили на тренінгах у 2008 році?
Лiнк зараз не кину, але зміст ось:
ВідповістиВидалитиЩо таке Web 2.0
Блог (Blog)
Закладки та ярлики (Bookmarking & Tagging)
RSS
Вікіпедія (Wikis)
Подкаст (Podcast)
Соціальні мережі (Social Networking Sites)
Фото-альбоми нового формату (Photo Sharing)
Аудіо та відео бібліотеки нового формату (Audio & Video sharing)
Second Life
Бібліотека 2.0 (Library 2.0)
Бібліотекар 2.0 (Librarian 2.0)
@pan - що я бачу? Невже починаєте працювати над великим і гарним посібником??
ВідповістиВидалити@Lesia: А ось програма від Mark Belinsky:
ВідповістиВидалитиTraining overview; Web 3.0 basics; Cloud computing basics
Wiki technology & how it can be used for library outreach; Bookmarks/Delicious
Blogging platforms & their settings & security considerations
RSS feeds
Tools to collect statistics/measure effectiveness of blogs/social networks, Google analytics
Tools; Ushahidi introduction; Wrap Up
@ALL: порівняйте програми Lesia у 2008 році і Mark у 2010. Пояснення потрібні?!
@Pani Ne Bibliotekar: яким таким посібником? ви постійно знаєте про мене щось таке, що я сам не знаю=)
Так, додалися засоби для вимірювання статистики.. потрібна річ, особливо для організації, що має часто доводити начальству, що вона ефективно використовує бюджетні чи грантові кошти -0
ВідповістиВидалитиНа мій неупереджений погляд, зараз багатьом бібліотекарям потрібні практичні заняття з використання сервісів. От до мене зараз ходить група с 5-ти біб-рів, вони просять конкретно навчити використовувати Youtube чи Google Reader, чи налаштувати Wordpress... Ось ми і "колупаємось" у цих сервісах потихеньку.
@Lesia: знову мене переконують у потрібності практичних занять=) я не заперечую їх важливості, але далі переконаний, що навчитись використовувати Youtube чи Google Reader бібліотекар може сам.
ВідповістиВидалити@pan.bibliotekar: та я, власне, не переконую, а ділюсь досвідом -)на такі тренінги є попит, як це не дивно.
ВідповістиВидалити@pan.bibliotekar - це дар провидіння. Я навіть більше знаю, просто не все вам зразу розповідаю :). Але майбутнє у вас буде... цікаве та перспективне; шансів на нецікаве та неперспективне вже просто немв!
ВідповістиВидалити@Lesia: не дивно) у вас хоч попит на тирнет-сервіси, а не на набір тексту, всування флешки, включання компутера...
ВідповістиВидалити@Pani Ne Bibliotekar: люблю сьогодні і не люблю ворожбитство.
маю презентацію від Лесі 2008 року, привезену колежанкою з тренінгу: зараз її передивилась - вже все рідне і знайоме (але 3 роки ж минуло!); а тоді мені, неприсутній на тому тренінгу, було мало що зрозуміло; отже, спілкування з тренером і тими, хто вже щось використовує,має дуже велике значення, особливо коли можна відразу уточнити чи отримати особисту консультацію.
ВідповістиВидалитиВисновки: потрубні, дуже потрібні тренінги і практичні навчання разного рівня складності; і можливо, потрібен відбір на такі тренінги за попереднім анкетуванням, щоб сформувати групи за спільними інтересами
@Наталья: тоді, ще потрібно детальніше розписану програму тренінгу, щоб н-лад розділ про блоґи в реалі не називався - WordPress vs. WordPress.
ВідповістиВидалити@Pan - Це не вирожбитство, а тверезий прогноз на основі деяких фактів. Але як хочете. Тепер, навіть якщо буду знати щось конкретне, не скажу.
ВідповістиВидалити